【48812】我国教育部公布《义务教育校园校长专业规范

  中新社北京2月26日电 (记者 马海燕)我国教育部26日公布施行《义务教育校园校长专业规范》，该规范初次体系建构了我国义务教育校园校长的6项专业责任。

  这6项专业责任是“规划校园开展、营建育人文明、领导课堂教学、引领教师生长、优化内部管理、调适外部环境”。

  教育部教师作业司司长许涛表明，一个好校长能够成果一所好校园。曩昔，校长要办妥一所校园，从事务视点有必要抓好哪几方面作业，包含校长和教育行政部门都不太清晰。该规范榜首次了解精确地提出这6项专业责任，并细化为60条专业要求，由专业了解与知道、专业相关常识与办法、专业才能与行为等三方面组成，具有较强的指导性和规范性。

  该规范还针对若干杰出的现实问题对校长的办学行为提出要求，在实行施行义务教育的作业任务、加强校园德育作业、减轻学生过重课业负担、树立听课与评课准则、加强教师队伍建造、不得违背国家规定收取费用、健全校园应急管理机制、推动现代校园准则建造等方面，对校长的办学行为提出清晰要求，着力推动义务教育范畴相关显着问题的处理。

  现在，我国共有31万所一般中小学，1000多万专任教师，教育和影响着近2亿中小学生。

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